Après avoir fait des recherches en groupe sur la Francophonie, les élèves ENEA du Collège Pascal Paoli de l'Ile Rousse en Corse feront une mise en commun de leurs recherches.
Ils mesureront la richesse de la Francophonie dans le monde actuel.
Les élèves seront ensuite invités à explorer leur propre parcours d'apprentissage de la langue française et de leur trajectoire langagière.
En s'appuyant sur leurs recherches, sur leurs échanges et sur leur expérience individuelle, les élèves mettront en mots puis en court texte leur réflexion, qui fera l'objet d'une chanson.
Les élèves utiliseront le logiciel Nova, pour séléctioner la musique qui portera leur texte. Une vidéo créée avec des outils de l'IA reflètera leur vision de la langue française, de la francophonie et de leur plurilinguisme.
Cette activité combine technologie et créativité, illustrant comment l'intelligence artificielle peut enrichir l'apprentissage des langues.
Ces journnées de la Francophonie offriront à nos élèves l'occasion de célébrer leur diversité et de valoriser leur héritage culturel et langagier, tout en renforçant leurs compétences linguistiques.
De 10 à 14 ans